Selasa, 14 Maret 2017

Persentasi Elearning Kimia Hasil Pengembangan


          Edmodo merupakan platform pembelajaran berbasis jejaring sosial yang diperuntukan untuk guru, murid sekaligus orang tua murid. Edmodo pertama kali dikembangkan pada akhir tahun 2008 oleh Nic Borg dan Jeff O’hara dan Edmodo sendiri bisa dibilang merupakan program e-learning yang menerapkan sistem pembelajaran yang mudah, efisien sekaligus lebih menyenangkan.

          Disini pada elearning kimia hasil pengembangan kami menggunakan situs edmodo sebagai alat membuat program elearning yang dapat di download pada playstore untuk ponsel handphone selain itu juga dapat diakses melalui http://www.edmodo.com/home#/ .        

           Berikut ini merupakan beberapa screenshot dari kegiatan kami di Edmodo dimana saya sebagai student:  











17 komentar:

  1. Adakah alasan kenapa anda memilih aplikasi ini dalam pengembangan e learning? Dan kendala serta manfaat dari aplikasi ini.

    BalasHapus
    Balasan
    1. Baiklah saya akan menjawab dikarenakan aplikasi ini disarankan oleh dosen pengampu sehingga saya memakai aplikasi ini, kelebihan dari aplikasi ini ialah cukup mudah di gunakan layaknya media sosial lainnya

      Hapus
  2. Baiklah saudari lilis, saya ingin bertanya mengapa anda lebih memilih aplikasi ini dalam pengembangan elearning, dan dampak positif apa yang bisa kita ambil dengan menggunakan aplikasi ini, terimakasih.

    BalasHapus
    Balasan
    1. saya akan mencoba menjawab pertanyaan dari saudari dyah alasan saya memilih aplikasi ini adalah aplikasi ini bisa di gunakan di mana saja, Jaringan Edmodo memungkinkan guru untuk berbagi konten, mendistribusikan kuis, tugas, dan mengelola komunikasi dengan siswa, kolega, dan orang tua.
      di mana teknologi pendidikan yang menawarkan alat komunikasi, kolaborasi, dan pembinaan untuk guru dan sekolah K-12.
      itu alasan saya lebih memilih aplikasi edmodo dari pada yang lain.Kelebihan Edmodo

      ð Mudah diakses
      ð User friendly
      ð Fitur yang lengkap untuk sebuah proses pembelajaran jarak jauh
      ð Biaya minimal
      ð Mudah diaplikasikan pada berbagai kalangan pendidikan
      ð Tidak memerlukan hardware khusus
      ð Tidak harus menginstall aplikasi khusus

      Kekurangan Edmodo

      ð Sistem yang tidak dapat disesuaikan dengan kebutuhan

      Hapus
    2. Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.

      Hapus
  3. Saya ingin bertanya apakah ada kelemahan serta kelebihan menerapkan edmodo di sekolah khususnya di daerah terpencil dalam pembelajaran kimia?
    Terimakasih

    BalasHapus
    Balasan
    1. saya ingin mencoba menjawab pertanyaan saudara, kelemahan nya ada pada ketidakpahaman penggunaan aplikasi dan juga aplikasi ini menggunakan akses internet, sehingga sulit di jangkau di sekolah yang akses internetnya sulit.

      Hapus
    2. Terimakasih atas tanggapannya saudari lutfiatunnisa.

      Hapus
    3. Baiklah saudari robi kalau menurut saya kelemahannya salah satunya adalah pada awalnya cukup sulit di mengerti cara penggunaannya

      Hapus
  4. Hai Lilis, saya sangat tertarik dengan media e-learning ini. tapi, saya ingin bertanya apakaah media pembelajaran e-learning ini sudah banyak digunakan oleh Guru-guru di Sekolah?

    BalasHapus
    Balasan
    1. Mungkin tidak semua menggunakan aplikasi ini, karena kalau di sekolah yang sudah menggunakan akses internet aplikasi edmodo ini bisa digunakan,sedangkan sekolah yang belum ada akses internet,tidak bisa di gunakan.

      Hapus
  5. assalamualaikum,apakah ada media lain yang dapat di gunakan selain edmodo?

    BalasHapus
    Balasan
    1. Selain edmodo kita juga bisa menggunakan blogger. Terimakasih

      Hapus
  6. assalammualaikum saya ingin menambahan sedikit pada e-learning ini kita tidak bisa menguasai materi dan yang ada melainkan membuat siswa tambah bingung terimakasih

    BalasHapus
  7. saya ingin menambahkan mengenai kekurangan media e-learning tersebut diantaranya :
    a. Kurangnya interaksi antara pengajar dan siswa atau bahkan antara siswa itu sendiri, bisa memperlambat terbentuknya values dalam proses belajar mengajar.

    b. Kecenderungan mengabaikan aspek akademik atau aspek sosial dan sebaliknya mendorong aspek bisnis atau komersial.

    c. Proses belajar dan mengajarnya cenderung ke arah pelatihan dari pada pendidikan.

    BalasHapus
    Balasan
    1. Terimakasih atas penambahan nya masbun.

      Hapus